有一條河流，它發源於一個很遠的山區，它流經各式各樣的鄉野，最後它流到了沙漠。就如它跨過了其他每一個障礙，這條河流也試著要去跨越這個沙漠，但是當它進入那些沙子裡，它發覺它的水消失了。
然而它被說服說它的命運就是要去橫越這個沙漠，但是卻無路可走。
就在這個時候，有一個來自沙漠本身隱藏的聲音在耳語：「風能夠橫越沙漠，所以河流也能夠。」
然而河流反對，它繼續往沙子裡面衝，但是都被吸收了。
風可以飛，所以它能夠橫越沙漠。
「以你慣常的方式向前衝，你無法跨越，你不是會消失就是會變成沼澤，你必須讓風帶領你到你的目的地。」
「但是這要怎麼樣才能夠發生？」
「藉著讓你自己被風所吸收。」
這個概念無法被河流所接受，畢竟它以前從來沒有被吸收過，它不想失去它的個性。一旦失去了它，河流怎麼知道說它能夠再度形成一條河流？
沙子說：「風可以來執行這項功能。它把水帶上來，帶著它越過沙漠，然後再讓它掉下來。它以雨水的形式掉下來，然後那些雨水再匯集成一條河流。」
「我怎麼能夠知道說它真的會這樣呢？」
「它的確如此。如果你不相信，你一定會處於絕境，最多你只能夠成為一個沼澤，而即使要成為一個沼澤也必須花上很多很多年的時間，而它絕對跟河流不一樣。」
「但我是不是能夠保持像現在這樣的同一條河流呢？」
那個耳語說：「在這兩種情況下你都無法保持如此。」
「你本質的部分會被帶走而再度形成一條河流。即使現在，你之所以被稱為現在的你，也是因為你不知道那一個部分的你是本質的部分。」當河流聽到這個，有某些回音開始在他的腦海中升起。在朦朧之中，他想起了一個狀態，在那個狀態下，他或是一部分的他曾經被風的手臂拉著，的確有這麼一回事嗎？河流仍然不敢確定。他似乎同時想到說這是一件他真正要去做的事，雖然它不見得是一件很明顯的事。
河流升起他的蒸氣，進入了風兒歡迎的手臂，風兒溫和地，而且輕易地帶著它一起向前走，當它們到達遠處山頂的時候，風兒就讓它輕輕地落下來。
由於他曾經懷疑過，所以河流在他自己的頭腦裡能夠深刻地記住那個經驗的細節。
他想：「是的，現在我己經學到了我真正的認同。」
河流在學習，但是沙子耳語：「我們知道，因為我們每天都看到它在發生，因為我們沙子從河邊一直延伸到山區。」
那就是為什麼有人說：生命的河流要繼續走下去的道路就寫在沙子上。










[文章來源] 截錄奧修靜心系列一文

我是個國中的國文老師
生平最痛苦的事情就是改作文
字醜就算了....還會自己學倉頡創字
創字就算了....還會用自己奇怪的邏輯寫句子
每次都改到哭笑不得....

這次出的作文題目是：美食與我

我非常沾沾自喜
相當期待這麼生活化又簡單的題目
一定能讓他們發揮的淋漓盡致
可以減輕我每次改作文到快往生的噩運
　
...沒想到...我錯了

這些天兵們每個都是笨板未來的棟樑……
節錄一些下來
這些害我邊改邊大笑





〔學生〕：我最喜歡吃的食物是生魚片，但是生魚片最讓我困擾的地方就是他的魚刺很多
〔老師〕：生魚片有魚刺？！...





〔學生〕：我最喜歡吃的食物是生魚片，唯一美中不足的是，他總是沒煮熟。
〔老師〕：...生魚片沒煮熟...





〔學生〕：我最喜歡吃的美食是青菜，青菜中最喜歡吃的美食是白菜，為什麼喜歡吃白菜呢？因為他是青菜的 一種
〔老師〕：繞口令嗎？





〔學生〕：我最喜歡吃滷肉飯跟貢丸湯，他們對我來說不只是一種美食，而是....兩種美食。
〔老師〕：真是謝謝你的數學教學
　




〔學生〕：我最喜歡吃外婆煮的菜，裡面包含了很多愛心，但是萬一外婆死了我就吃不到了，所以我要趁外婆還活著的時候，叫他每天煮三餐給我吃。
〔老師〕：這算是老人虐待嗎？





〔學生〕：我最喜歡吃那種在外面跑的雞肉
〔老師〕：所以你要吃雞肉前都要追著他跑？





〔學生〕：我最喜歡吃美食，是那種出現在陸地上，天天都看的到的那種肉
〔老師〕：人肉？





〔學生〕：我對美食的要求很嚴格，他不能是由一位傷心的廚師做出來的
〔老師〕：連續劇看太多了，孩子





〔學生〕：媽媽很厲害，他下廚以後，可以把一顆蛋變成一顆荷包蛋！
〔老師〕：不然？





〔學生〕：每次媽媽煮完菜我們全家都會歡呼，於是媽媽就走進廚房再做第二道
〔老師〕：原來你家都是一道菜煮完，然後全家歡呼後，媽媽才會再煮下一道....





〔學生〕：我很喜歡跟爸爸去逛夜市，因為美食都能讓我感到垂涎三尺，只要我看到那些食物出現，就會跟爸爸說，我要吃這個，我要吃那個，結果我當然什麼都沒吃到
〔老師〕：...好心酸的孩子...





〔學生〕：我最喜歡吃媽媽煮的菜，跟外面賣的差的可遠呢
〔老師〕：那到底是好吃還是不好吃？





〔學生〕：世界上美食很多，其中我最喜歡吃的外國料理是台南擔仔麵
〔老師〕：同學，請問你是哪國人呢？





〔學生〕：生魚片實在是太好吃了，每次一想到我的口水都會緩緩的滴下來...
〔老師〕：慢動作？





〔學生〕：有一樣食物讓我百吃不厭，那就是雙胞胎，名字聽起來大家一定都會覺得很奇怪，沒錯，他就是很奇怪
〔老師〕：這樣有解釋到嗎？
　




〔學生〕：我吃東西總是又快又急，沒辦法，熟能生巧嘛
〔老師〕：我呼吸總是又快又急，沒辦法，熟能生巧嘛....這位同學，成語是這樣用的嗎？！





有前輩說：他上輩子殺了人，所以這輩子處罰他當老師。

唉...我想我不只殺了人，還是---殺-錯-人
才會淪落到當國文老師....












〔文章來源〕：網路流傳轉寄信件

哇！好好笑哦！
看來台灣的行政院長劉兆玄是極為幽默，也很會腦筋急轉彎的人哦！
大家來笑一笑吧！！！

行政院長劉兆玄在多年前的講稿讀來還真的很有意思。
讓我們對這位新閣揆有了另一層的認識，
而以下是最近在網路上熱門傳遞的金玉〔涼〕言，也是很有一番意境呢！！

＠ 我就像一隻趴在玻璃上的蒼蠅，前途一片光明，但是出路沒有。

＠ 錢不是問題，問題是我沒有錢。

＠ 一山不能容二虎，除非一公和一母。

＠ 寧願相信世間有鬼，也不能相信男人的那張嘴！

＠ 對流血一週仍然不死的動物千萬不能大意... ← 我特別喜歡這條！

＠ 男人的謊言可以騙女人一夜，女人的謊言可以騙男人一生！

＠ 女人無所謂正派，正派是因為受到的引誘不夠；

＠ 男人無所謂忠誠，忠誠是因為背叛的籌碼太低…

＠ 我和超人的唯一區別是：我把內褲穿在褲子裡面。

＠ 我身在江湖，江湖卻沒有關於我的傳說…

＠ 水至清則無魚，人至賤則無敵。

＠ 喝醉了我誰也不服，我只要扶牆。

＠ 避孕的效果：不成功，便成人。

＠ 問世間情為何物？一物剋一物。

＠ 生，容易。活，容易。生活不容易。

＠ 一個人並不孤單，想一個人時才孤單。

＠ 我不是隨便的人，但隨便起來就不是人。

＠ 騎白馬的不一定是王子，可能是唐僧；

＠ 帶翅膀的不一定是天使，也可能是'鳥人'。

＠ 流氓不可怕，就怕流氓有文化。

＠ 水能載舟，亦能煮粥！

＠ 聰明的女人對付男人，而笨女人對付女人。










[文章來源] 網路流傳轉寄信件

十多年前，可以到國外留學的學生大多是拿公費，
獎學金被學費及住宿費瓜分後總是所剩無幾，
民生問題自然是隨便解決。
一位台灣留學生每天中午都靠便宜的自助餐打發。
直到有一天，餐廳來了一個黑人廚師，
每次他總是多給台灣留學生一些菜。
起初，這位留學生以為廚師是不小心，但幾次之後，
他發現廚師不只對他，只要是台灣來的留學生都受到他的照顧。
對隻身在外的他們而言，這無疑是一股暖流，
也證明了人間處處有溫情。
不久，他終於完成學業，返國前夕，
他忍不住跑去找那位廚師……
「這一段日子多虧您的照顧，」
他眼框中! 泛著淚水，
「只是，我想問您，為什麼對台灣留學生特別好呢？」
「沒什麼啦！」黑人廚師淺淺的笑了起來，
「因為我們黑人都被瞧不起，直到我去台灣旅行過，
才發現你們台灣很多廟裡的神都是黑人，
只有台灣人尊敬黑人.....」


不准笑!!!
............
............
............沒禮貌!!










[文章來源] 網路流傳轉寄信件